鞏固學術(shù)成果  培育精英隊伍

花園教育集團第二屆學術(shù)節(jié)落幕

5月6日，花園教育集團在花園外國語學校一號報告廳舉行第二屆學術(shù)節(jié)總結(jié)表彰會，對來自花園外國語學校學前部、小學部、初中部、高中部以及花園高級中學、花園南山幼兒園等成員單位的教學新星、教壇新秀、學科帶頭人、優(yōu)秀教師等榮譽獲得者進行表彰。

花園教育集團總校長、花園外國語學校校長韋紅斌表示，舉辦學術(shù)節(jié)是為了助力學校教師專業(yè)發(fā)展，提升教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)學習型、研究型的教師隊伍，同時營造積極向上的學術(shù)氛圍，擴大花園教育的正面效應(yīng)。接下來，花園教育集團要繼續(xù)打造良好的學術(shù)生態(tài)，創(chuàng)造良好的學術(shù)氛圍，提升學術(shù)治理水平，把學術(shù)作為教師生活的有機組成部分；要有對學術(shù)規(guī)律的敬畏，既做學術(shù)有專長的專家，又做學術(shù)治理的管家；要吸引更多的老師參與到學術(shù)研究中來，實現(xiàn)學術(shù)引領(lǐng)、科研育人；要建設(shè)好各類學術(shù)組織，進一步培養(yǎng)、造就更多有更高學術(shù)水平的名家和名師；要培育高質(zhì)量高水平的學術(shù)成果，提供更好的學術(shù)服務(wù)，為基礎(chǔ)教育提供智慧。

會上，花園教育集團邀請浙江師范大學副教授、中（英）碩士生導師陳殿兵就以“正確認識我們的孩子：現(xiàn)狀、緣由與行動”為課題進行授課，從現(xiàn)狀掃描、緣由與誘因、行動策略、心理問題處理的基本原則等四個方面，對當今社會背景下的學生心理現(xiàn)狀進行剖析分解，引導教師有效掌握、深刻認識和正確處理學生身心健康發(fā)展問題的技能和手段，爭做新時代勤育人建新功的“四有”好教師。

去年，花園教育集團成功舉辦首屆學術(shù)節(jié)，得到了廣大教職工的積極響應(yīng)與參與，取得了學術(shù)體系更完善，學術(shù)組織更壯大，學術(shù)制度更全面，學術(shù)活動更豐富，學術(shù)成果更豐碩的良好活動效果。今年的學術(shù)節(jié)在深化活動內(nèi)涵的同時，以“數(shù)字賦能  情境教學  心理賦能  幸福課程”為活動主題，秉承“讓教育充滿思想  讓教學蘊含學術(shù)”的理念，在近一個月的時間里，以學術(shù)沙龍、教學展示、學科素養(yǎng)競賽、專題研討、心理展示課、主題論壇等形式，聚焦數(shù)字信息化，提高教學效率，發(fā)揮學生主動性，喚醒內(nèi)驅(qū)力，為核心素養(yǎng)的落地提供探討教育教學規(guī)律的研究平臺、增進共識共融的交流平臺、優(yōu)化成長環(huán)境的培育平臺，不斷提升花園教育集團廣大教職工的教育教學質(zhì)量，全力推動學術(shù)型學校建設(shè)，為花園學子的成長成才注入更多學術(shù)力量。

據(jù)介紹，花園教育集團成立于2021年6月，是花園教育邁向規(guī)?；?、集團化、聯(lián)盟化辦學，有效整合花園教育各方資源，優(yōu)化提升教育發(fā)展水平，穩(wěn)步推進人才高地建設(shè)的重要舉措，致力于把花園教育打造成“特色鮮明、質(zhì)量上乘、管理優(yōu)良、運營穩(wěn)健、社會滿意”的市內(nèi)頂尖、浙中地區(qū)一流的民辦教育標桿。