精耕細作 砥礪前行 花園中學讓學生進步最大化
精耕細作 砥礪前行
花園中學讓學生進步最大化
本報記者許欣雅
11月19日,花園中學召開期中家長會暨2018年“優(yōu)秀花中人”表彰大會,對胡航韜等110名學生授予“優(yōu)秀花中人”榮譽稱號,以進一步弘揚“花中”精神,展示“花中”風采?!敖泴W生自我推薦、班級認真評選,學校結合學生的互助與友善、勤勉與勇敢、謙和與快樂、整潔與忠誠等方面表現,最終審核確定獲獎名單?!被▓@中學校長申屠繼法說,這是學校連續(xù)第六年開展此項表彰活動,也讓一大批學生實現了進步最大化。
今年,花園中學教學質量更是顯著提升,交出一份又一份精彩的答卷,得到了教育部門以及社會各界的廣泛認可。學校高考成績再創(chuàng)輝煌,普高12名學生考上本科,其中陳蘇蒙進校時東陽市排名4600多名,高考成績582分,成為東陽市進步最大的學生并考取了中南民族大學;職高6名學生進入全省前100名,其中張雯婷考取浙江省第57名。與此同時,花園中學榮升為浙江省三級中等職業(yè)學校、榮獲東陽市“美麗校園”稱號,更有60余名師生摘得省、市各級各類獎項與榮譽稱號。
“榮譽與成績的背后,是學校沿著沒走過的路前行,積極探索綜合高中優(yōu)秀教學模式的突破?!鄙晖览^法告訴記者,花園中學在“不忘初心用心教,牢記使命勤奮學”的指引下,從一切為了學生的成長出發(fā),圍繞“安全、質量、服務”三個關鍵詞,一步一個腳印,一步一個臺階,努力辦好一所民辦學校?!熬突▓@中學而言,對學生最大的愛就是讓他在學習中進步,對學生最大的關懷就是讓他有自信有尊嚴地生活?!?/span>
事實上,花園中學招收的生源資質相對較差,有的甚至是遭冷落、受遺棄的學生。申屠繼法介紹到,剛進學校時,學生們普遍存在一些問題:學習成績差,基礎知識弱,學科不均勻,厭學嚴重,怕讀怕考;行為習慣差,自我個性強,父母話不聽,生活貪玩,講求享受;思想意識差,長大不成人,知書不達理,不懂感恩,不擅表現。“學校敢于直面學生中存在的這些問題,就是要讓學生們知道自己有哪些缺點與不足,并通過老師們的幫助與教誨以完善自我?!?/span>
因此,花園中學在讓學生學習掌握謀生一技之長的同時,更是落腳于樹立其自信,幫他們規(guī)劃一個積極向上充滿正能量的美好人生。特別是針對中職學生進校前對專業(yè)認識零碎、粗淺以及職業(yè)生涯規(guī)劃滯后等,花園中學緊貼學生個性差異貫徹執(zhí)行“因材施教”的教學原則,鼓勵所有學生涉獵有助于獲得社會生存能力的技能,專攻自己感興趣并擅長的技能,力求把每個學生培養(yǎng)成為基礎扎實、專業(yè)精湛、技能全面的有用之才。
不僅如此,花園中學探尋特色辦學并讓學生進步最大化還擁有三件“法寶”:
其一是大力推進“立體無縫管理”,讓學做人的德育網絡深入人心。通過強化“優(yōu)秀花中人”這個載體,讓學生首先學會做人?;▓@中學制定了21條“花中人”的訓育標準,包含互助與友善、勤勉與勇敢、謙和與快樂、整潔與忠誠四大方面,并根據《弟子規(guī)》的要求,重點突出“父母呼,應勿緩”“出必告,返必面”“晨則省,昏則定”育人三個層面。所謂“立體無縫管理”,就是事事、時時、處處有人管理,通過這樣的方式,這學年學校尚未發(fā)生學生打架事件、無學生在校時間上網吧等現象,更無重大安全事故發(fā)生。此外,花園中學全校無一名清潔工人,全體師生倡導文明的同時參與勞動,培養(yǎng)愛勞動的習慣,真正做到校園整潔又衛(wèi)生。
其二是落實“準、精、實”三字教學方針并注入新的內涵?;▓@中學要求全體學生,狠抓教學常規(guī),強化“讀讀、說說、寫寫”的課堂教學特色,重視尖子生的培養(yǎng),鼓勵教學競賽,將“教好每一個學生”的辦學理念,延伸為“為了每一個人的花園中學”“需要每一個人的花園中學”“成就每一個人的花園中學”。與此同時,花園中學還不斷完善“精打細算、優(yōu)質服務”的后勤保障機制,大力提升辦學品位。其主要體現在謀發(fā)展,招好生;強化財務預決算管理,開源節(jié)流;強化食品衛(wèi)生安全管理,辦好食堂,服務師生;強化優(yōu)質服務,校產管理和修繕及時準確,服務教學一線。
其三就是正確處理好學校、學生、家長三者之間的關系。申屠繼法認為,學校、學生、家長就是一個等腰三角形,學校與家長同在一條底邊上,各占一個底角,而學生則在兩腰相夾的頂角上,家長與學校之間的距離越近,學生所站的頂點越高。這也就是說,一個優(yōu)秀的學生需要家長和學校共同成就,家長相信和配合學校教師的工作十分重要,家長可以參與教育但不能干預教育。申屠繼法強調,家長對孩子的培養(yǎng)要講究策略,要“既民主又專制”,找到民主和專制的平衡點,通過“民主”培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力與決策力,通過“專制”培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,樹立正確的價值觀。一個有遠見的家長,還必須告訴孩子犯了錯誤就要付出代價,社會是現實殘酷的,必須讓孩子為接受磨難做好心理建設。同時,申屠繼法也提到,良好的家庭關系是孩子成人成才的基本保障,父母關系恩愛、健康,孩子才有安全感、幸福感,才有努力向上的動力。“花園中學廣大教職工,將永遠懷著一顆熱忱的心,期待與家長攜手,共同見證孩子的成長。”
據了解,花園中學由花園集團投資創(chuàng)辦,環(huán)境優(yōu)雅、交通便捷、設施齊全,目前分職高部與普高部,其中職高部現有園藝、建筑、財會、幼師、計算機和旅游等6個專業(yè)。多年來,花園中學堅持“教好每一個學生”的辦學理念,源源不斷向社會輸送各行各業(yè)的中堅力量,學校先后獲得了“東陽市文明單位”“金華市先進民辦學?!薄罢憬?yōu)秀民辦學?!薄罢憬≈攸c中等職業(yè)學校”等榮譽稱號,逐漸發(fā)展成為東陽職業(yè)教育的一張新名片。